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De Olho no Bicho

De Olho no Bicho

Criado pela Idea Jogos

No jogo "De Olho no Bicho", os jogadores se divertem montando o nome dos animais de forma criativa e inovadora. A brincadeira envolve juntar as partes dos animais, como o olho, o focinho, as patas e a boca, além de formar o nome do animal com as sílabas correspondentes. Os jogadores também precisam ter a foto do animal para ganhar. Então, vamos jogar e juntar as cartas para vencer. Fique de olho no bicho e seja o primeiro a saber como escrever cada nome.

Dicas para o educador 

Use materiais diversos para desenvolver a consciência silábica nos estudantes em processo de alfabetização. Identificar as emissões vocais que compõem a palavra falada, ou seja, as sílabas, é fundamental. Isso ocorre quando o estudante começa a entender a relação entre a fala e a escrita, um conhecimento fonológico essencial no processo de alfabetização. Durante atividades de leitura e escrita, essa habilidade ajuda a controlar e ajustar o que é falado para o que é escrito. Pratique atividades que envolvam segmentar palavras em sílabas e juntá-las novamente, reforçando a relação entre som e escrita.

Ver informações completas

  • Jogadores

    2 a 4

  • Idade

    6+

  • Duração

    15 a minutos

Habilidades BNCC

  • (EF01LP05)

    Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

  • (EF01LP08)

    Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

  • (EF01LP06)

    Segmentar oralmente palavras em sílabas.

  • (EF02LP04)

    Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

  • (EF01LP09)

    Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais.

Jogar Para

1. Compor palavras com padrões silábicos.
Distribua cartas com sílabas do jogo e peça aos estudantes para combinar as cartas e formar palavras conhecidas.

2. Ordenar as sílabas para compor palavras.
Dê aos estudantes o nome de um bicho, embaralhado em sílabas, e peça para colocá-las na ordem correta.

3. Ampliar o repertório de padrões silábicos.
Distribua as cartas com as sílabas do jogo entre os estudantes e sorteie uma carta com a imagem de um animal. Quem tiver uma ou mais sílabas correspondentes ao nome desse animal deve virar as cartas com a face para baixo. Ganha quem virar todas as suas cartas com sílabas primeiro.

4. Relacionar imagens com a escrita das palavras.
Sorteie uma carta com a foto de um animal. Peça aos estudantes que escrevam o nome do animal como souberem.

Produtos e serviços

Os produtos e serviços oferecidos como parte integrante do projeto “Cultura Lúdica” com jogos na escola incluem:

Jogos pedagógicos: Jogos especialmente desenvolvidos para promover a aprendizagem de conteúdos educacionais de forma lúdica e interativa.

Guia de Orientação Pedagógica: Material de suporte que fornece orientações detalhadas sobre como utilizar os jogos pedagógicos de maneira eficaz em sala de aula.

Atividades pós jogo: Atividades criadas para auxiliar na sistematização dos conteúdos abordados durante o jogo, proporcionando uma revisão e consolidação do aprendizado.

Curso de formação de docentes: Curso disponível tanto presencial quanto on-line para capacitar os professores no uso adequado dos jogos pedagógicos e outras estratégias lúdicas em suas práticas educacionais. A duração do curso é ajustada de acordo com as necessidades e interesses de cada grupo.

Com essa gama de recursos, o projeto visa promover uma abordagem educacional mais dinâmica e envolvente, proporcionando uma experiência de aprendizagem significativa para estudantes e professores.